高职院校“三融六元”一体化创新创业教育模式构建——基于中部地区高职院校“双创”教育实证调查

作者：万是明

来源：职教论坛, 2018, (10): 147-152.

• 高职院校
• 创新创业教育
• 对策构建

在高职院校实施创新创业教育,成为适应新时代经济社会发展和高职院校内部深化综合改革的重要突破口。文章以中部地区的8所高职院校为调查对象,以问卷调查形式调研中部地区高职院校的创新创业教育实施情况,以期发现存在的问题,并以此为依据,构建高职院校"三融六元"一体化创新创业教育模式。

• 单位
  开封大学