摘要

针对全国高职扩招100万人的背景下,远程教育与职业教育作为两种截然不同的教育类型,如何在这个特定的历史时期使职业教育与远程教育实现融合发展,创新变革,成为了现阶段远程教育工作者亟待思考的问题。

  • 单位
    吉林广播电视大学