江西省农村中学语文教师的发展困境及思考

作者："挑战杯"江西省乡村教师项目组

来源：读写月报, 2017, (21): 36-51.

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<正>当今教育的发展更加注重人的全面发展,培养人的健全人格和语文教育息息相关。语文教育作为母语教学,兼具工具性与人文性的特质,在提升学生知识能力、审美能力等方面具有重要作用。新课程改革更加要求全面培养学生的语文素养,而这依赖于具备专业素养的语文教师来引导,因此语文教师是促进教育改革的关键因素。由于经济和社会发展水平的差异,广大农村中学语文教师整体素质不高,专业发展程度较低,难以适应基础教育课程改革和教育发展

• 单位
  江西师范大学