摘要

随着科学技术的不断发展以及人们教育理念的改变,小学体育教师在课堂上可供选择的教学模式变得越来越多,在很大程度上改变了过去传统体育课程不被人们所重视的问题。但是,任何一种教学模式都不可能适用于所有学生,每一个学生都有其独特的心理特点和学习兴趣,若教师不能够有针对性地根据学生的实际情况进行教学模式的创新,并对体育课程中存在的一些问题进行完善,是难以让体育教学能够在真正意义上适应现代体育教学要求的。因此,本文首先对小学体育课程教学模式当中主要需要进行改善的内容进行了讨论,然后提出了一些能够有效对教学模式进行创新的策略。