例谈如何利用微课开展名著导读

作者：陈章冬

来源：七彩语文(教师论坛), 2020, (01): 30-31.

<正>统编小语教材在编写时相对以往的教材,更加重视课外阅读和语文素养的培养,总主编温儒敏教授曾经说:"现在语文教学问题就是读书太少,很多学生只读教材、教辅,很少读课外书。"统编教材在一年级就增加了"语文园地""快乐读书吧"的内容,小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。面对统编教材对阅读体系的全面架构,如何进行外国文学名著导读,就很值得我们一线教师去思考,这里笔者就结合六下《鲁滨逊漂流记》(节选)一课谈一谈如何利用微课进行小说的导读。