摘要
<正>无产阶级革命家、教育家徐特立先生曾提出,"最原始的、最基本的、最唯物的教材,就是乡土教材""教学最好是从实地实物的观察入手,这就要把乡土和学校周围的事物补充到一般的教科书里去"。的确,我们的写作教学更应该从生活中,从阅读中寻求素材,从课本习题、本地典型、本土作品这"三本"中汲取素材,并且不断更新。从写作内容、写作结构、写作语言等多方面、全方位地学习、模仿,从而产生新的创作。这样的研究与探索,会使中学生更自觉地思考、转化、积累与再生,有利于激发他们热爱家乡及家乡文化,进而热爱语文、热爱祖国大好河山、热爱美好生活的高度热情,也有利于本土