高校学生媒体信息素养教育实践研究

作者：王雪

来源：图书馆学刊, 2023, 45(12): 36-40.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2023.12.002

• 媒体信息素养
• 协作学习
• 自我评价
• 高校学生

将协作学习嵌入高校学生媒体信息素养教育实践，通过学习主体的自我评价验证协作学习对媒体素养教育的有效性，同时也进一步证明媒体信息素养教育对提升学生的学习能力、思维能力、适应社会能力具有显著影响和重要意义。基于此，提出关于高校学生媒体素养教育的建议。

• 单位
  辽宁工业大学