摘要

<正>民间游戏是在社会发展和进步的过程中传承下来的,具有很强的生命特性,在民族文化的传承中起着举足轻重的作用,其中蕴含的文化意蕴值得现代教育借鉴,是稀缺的教育资源,幼儿园游戏化课程构建应充分挖掘和利用民间游戏的教育价值。实践证明,在幼儿园游戏化课程中融合民间游戏,对提高幼儿的学习兴趣起着十分重要的作用,有利于培养幼儿的综合素养。一、民间游戏以民族性和