工匠精神视角下的大学生职业素养培养路径探索

作者：郭静

来源：现代职业教育, 2019, (26): 232-233.

• 工匠精神
• 大学生
• 职业素养
• 培养路径

在工匠精神的视角下,大学生不仅应该具备过硬的专业技能,而且应该具备良好的职业道德素养,学会利用自己的专业技能为社会发展做贡献,这样才能够为今后的就业奠定坚实的素养基础,树立恰当的道德底线。因而,高校应该在专业课教学的过程中通过恰当的方式来帮助学生形成正确的价值观,以此来推动高等学校教育的持续发展。

• 单位
  河南工业职业技术学院