摘要

线上线下融合教学是一种新型的、有效的教学方式,在当下信息时代有着较为广泛的应用价值。线上线下融合教学需要在不断实践的基础上积累经验,在不断反思中为学生真实高效的数学学习增值赋能。在具体实践中,可以通过线上资源的深度研发、线上线下教学的巧妙融合、提高学生学习的信息素养以及加强学科之间的深度融合等途径,扎实、有效地进行。