问题导向式教学法在小学数学课堂中的应用

作者：钟华

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (05): 56.

• 问题导向
• 课堂教学
• 应用

在教学中问题导向式教学法的应用率相对较高,这种方法充分发挥学生主体作用,并由教师加以引导,通过问题引导,进一步增强学生的问题分析与处理能力。教学时应合理应用该方法,激发学生学习兴趣,调动他们学习积极性与主动性,提高教学效率。