随着数字经济时代的到来,信息技术与教育的融合,使学生可选择的学习方式更加多样,但教师的教学工作也面临着严峻的挑战。目前,财务管理课程教学存在教学理念落后、教学方法传统、实践教学薄弱、师资力量有限、考核片面等问题,为有效解决这些问题,文章将“人工智能”“云计算”等信息技术与教育相融合,探索新式教学模式,培养具有信息化财务管理技能的学生。