文章阐述了行为养成教育的内涵,分析了中职生行为养成教育现状及造成中职生不良行为的原因,指出了中职会计教学中行为养成教育的渗透策略,即转变教育理念,融入行为养成;建立评价机制,规范行为养成;行为养成教育中渗透爱与关怀;重视教师的表率作用。