文章首先说明了核心素养导向下的小学语文阅读教学的作用,包括能够增强小学生的语感、丰富小学生的知识储备、促进小学生的思维创新;然后分析了小学语文阅读教学现状,包括阅读内容严谨、阅读氛围不足;最后阐述了核心素养导向下的小学语文阅读教学方法,包括筛选阅读内容,培养读书习惯,营造阅读氛围,引导主动阅读,拓展阅读知识,促进思维发展。
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