摘要
为了改变传统的以教师为主导的英语课堂模式,任务型教学法在大学英语课堂中的应用是一个有效的突破。老师从主导作用变为引导作用,让学生从被动学习变为主动参与,更大的激发学生的学习兴趣,更大的保持学生的学习积极性。本文主要介绍在我的教学过程中任务型教学法在大学英语课堂中的实践应用以及其所产生的效果。
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为了改变传统的以教师为主导的英语课堂模式,任务型教学法在大学英语课堂中的应用是一个有效的突破。老师从主导作用变为引导作用,让学生从被动学习变为主动参与,更大的激发学生的学习兴趣,更大的保持学生的学习积极性。本文主要介绍在我的教学过程中任务型教学法在大学英语课堂中的实践应用以及其所产生的效果。