高中物理的概念不仅仅是物理基础知识的一个组成部分,更是学生解决物理学科里面相关问题的关键之处。同时也说明只有熟练掌握和不断理解物理的基本概念,才能更加透彻地明白相关物理现象与反应。加速度是连接力学与运动学的重要桥梁与纽带,是高中物理教学的重点,但速度的快慢理解较为抽象,所以本文对加速度教学方法进行初步探讨,以提高学生对"加速度"的认识和了解。
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