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摘要
乡村教育是社会公器，教师短缺一直是乡村教育面临的一个棘手问题。从计划经济时期国家对师范生进行统一分配到如今采取凡进必考的制度安排，教师录用政策发生了很大变化。近些年来，各级地方政府在每年统一招聘教师时都拿出相当多的指标向乡村学校倾斜，但效果不尽如人意，乡村教师“难招难留”困局依然存在。要消弭乡村教师招聘难症结，必须改革现有乡村教师招聘方式，把实习与招聘有机结合，选择愿意留下来的师范生；精准培养乡村定向师范生，提升“育人”与“用人”的契合度；招聘同工同酬式的合同制乡村教师，提高对其专业发展的支持；实行乡村教师专项招聘，落实“待遇补偿”;实行“乡村优质师资输入计划”,提高乡村基础教育水平。
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