思想政治教育是学校工作的生命线。文章根据新时代思政教育的新特点、新要求,立足中职教学实践,"以学生发展为主体",从"情""导""评"等三方面展开探究,以期优化思政课堂,发挥其更为强大的"能量枢纽"作用。