摘要

中国艺术歌曲在中学音乐教育中的传播与融合,促进了声乐教学领域的教学质量和学生声乐素质的提高。将中国艺术歌曲融合到中学音乐教育中,要注重引导认识、合理编排、资源的开发利用、强化实践等相关应用策略。