摘要

语文阅读教学属于高中语文教学过程中最为主要的教学环节之一,高中语文较多的教学课程都是在阅读教学的基础上展现的,阅读教学属于高中语文教学中最常见的教学模式之一。针对高中语文阅读教学课堂的教学效率进行提升显得尤为重要,提高高中语文阅读教学有效性不仅能提高学生阅读兴趣,让学生通过阅读深入研究语文知识,学会在阅读过程中获益,不断完善自己的学习方式,提升自己的阅读理解能力,学习阅读文本中优美的文字表达。为了分析高中语文阅读教学有效性的途径及方式,笔者针对现阶段高中语文阅读教学过程中存在的问题进行了分析及探究。