核心素养下小学数学高效课堂的构建

作者：蔡正宏

来源：新课程(教育学术版), 2019, (08): 154.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.34.077

• 核心素养
• 小学数学
• 高效课堂
• 高年级

随着教育教学改革的不断深入,在小学数学教学中进行高效课堂的构建,使小学生能够在课堂学习中实现关键品格与必备能力的有效提升,是新时期广大数学教育工作者的共同心愿,更是践行立德树人根本任务的重要举措。为此,将以核心素养培养为背景,对开展小学数学高效课堂的构建展开研究与探索。