《管理学原理》是高等学校经管专业本科必修的专业基础课，传统的教学方法让学生变得被动，学习效果不尽如人意。本文探讨如何基于五星教学法进行混合式教学创新设计，以提高该课程学习效果。该教学模式激发学生的学习兴趣，改善课堂的学习氛围，学生的学习效果得到大幅提升。在广州城市理工学院实践中，这一教学改革实践成果已被认定为广东省一流混合式课程，并在广东省混合式教学创新大赛中获得二等奖。本文旨在总结基于五星教学法的《管理学原理》课程混合式教学改革实践的经验和成果。
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