小学数学要重视课堂导入技巧

作者：张成军

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2020, (02): 55.

<正>小学数学教师要勇于摒弃复习导入和单纯的提问式导入,善于从学生熟悉而又感兴趣的话题出发,将其与数学知识相联系,从而引发其认知矛盾,使其在矛盾中产生学习的欲望。教师要思考信息技术对课堂导入的作用,通过信息技术将生活中常见的情境展示在学生面前,引发其新知识学习的冲动。例