高职公共英语与审美教育融合路径分析

作者：杨爽

来源：海外英语, 2023, (03): 231-233.

• 审美教育
• 英语教学
• 美育融入

该文从美育的概念入手，分析了目前高职公共英语教学和美育融合不到位的原因，并从提升教师美育素养、将美育贯穿教学环节、挖掘美育元素和优化第二课堂美育效果四方面对英语教学和美育的融合路径进行了探索。

• 单位
  天津商务职业学院