摘要

在20世纪与21世纪之交的全国性语文教育大讨论中,社会各界围绕中小学语文教育观念方面的问题进行了广泛而深入的讨论。从内容来看,主要讨论了六个方面的问题,并提出了其他一些批评意见及相应的改革建议。这些讨论非常积极、有益,对于当今中小学语文教育观念的改革仍然有较高的借鉴价值。