为探索课程思政有效融入专业课程教学的实现路径,实现知识传授与价值引领的有机统一,本文以“工程造价管理”课程为例,介绍了课程思政融入的思路、目标及具体教学设计,并以课程中“建设工程施工招标投标报价”模块为例,介绍了课程思政的育人设计主题、具体实施过程,以期为相关教师提供参考。