在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

作者：张梅

来源：新课程导学, 2019, (05): 22.

• 新课改
• 小学数学
• 自主学习

随着新课改的推进,涌现出了许多教学理念,但这些教学理念都有一个共性特点,即充分展现学生的主体性,挖掘学生的创造力,追求学生的全面发展。而想要实现这些教学目标,就需要先让学生掌握丰富的学习方法,这样学生才能具有较强的自主学习能力,获得真正意义上的全面发展。