为学生搭建梯子——《司马光》教学案例

作者：杨旭

来源：小学生作文辅导(上旬), 2021, (05): 98.

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《司马光》是统编版语文教材在三年级上册选入的第一篇小古文。在"诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意"的课程目标指导下,以《司马光》课堂教学为例,探索尝试小学中年段小古文教学策略。