基于核心素养的初中地理有效作业实践探究

作者：陈丽钗

来源：学苑教育, 2023, (32): 34-36.

• 初中地理
• 核心素养
• 有效作业
• 综合思维
• 地理实践

核心素养背景下，初中地理教学改革进程逐步加快，作业在学生核心素养培养中起到的积极作用得到了广泛共识。通过地理有效作业的设计和实践，能够极大地丰富有效作业内涵，激发学生学习兴趣，在实践中巩固所学知识，最终实现地理学科核心素养发展的目标。文章就此展开分析，针对不足提出若干改善建议。