疫情期间日常生活劳动教育的探索与实践

作者：李涛; 宋艳丽

来源：辽宁教育, 2020, (22): 22-25.

<正>2020年3月20日,国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),为各级各类学校全面加强新时代劳动教育提供了根本遵循。《意见》要求,将劳动教育纳入大中小学生必修课程,劳动素养纳入综合素质评价体系,劳动素养评价结果将成为升学的重要依据。劳动教育具有"树德、增智、强体、育美"的综合育人价值,从新时代人才培养和国家经济社会发展的战略需求出发,切实加强劳动教育具有时代内涵和深远意义。