<正>伴随着我国经济的快速发展,教育改革的步伐也加速推进,并由此衍生出一个全新的概念:核心素养。"核心素养"所直接关联到的一个最根本的问题就是——"现代教育要培养出具备怎样素养的、能适应未来需要的人才"。我们知道,中学对于大多数学生来说是学习与成长的过渡期,各学科研究和发掘出这一阶段对学生的培就途径,尤其具有重要意义。中学语文教学的责任也必如此,如何认定本学科应具备的核心素
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