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摘要
<正>在美育教育活动中，戏剧教育是极为重要的组成部分。在校园开展戏剧教育不仅能够提高学生的表达力与创造力，还可以提高学生的审美素养，将美育教育落到实处。美育是以艺术和美为教育手段的教育方式，它不仅能培养学生正确的审美观念，也可以提高学生的审美创造能力与理解欣赏的能力，进而达到塑造学生高尚人格的最终目的。审美教育活动的与众不同之处在于其情感教育的感化力，美育教育是借助寓教于乐的教育方法来净化学生的情感，进而提升其情操的，它有许多种途径，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等。通过使用这些“途径”，进行素质教育的分支教育，让学生们在书海中找寻新的兴趣点，
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单位南京艺术学院
