摘要

为了响应新课改的号召,培养学生审美意识和审美能力,我们美术教师要在传统美术教学的基础上进行大胆创新,丰富教学手段,改进教学方式,提高美术教学的趣味性和新颖性,激发学生学习的兴趣和动力,让学生在学习美术的过程中陶冶情操。而教具的开发和应用则可以很好地实现这一要求,为此,作为美术教师要重视自制教具作用,结合教学需求和学生实际情况自制教学道具,提高美术教学的质量水平,给学生带来丰富的美术学习体验,激发学生求知的欲望和动力,提高学生美术核心素养。