摘要

<正>自然角是幼儿园环境创设的一部分,是科学教育的重要资源。自然角把大自然引入教室,弥补了幼儿活动时间和空间的局限,有助于幼儿感知周围事物的变化,促使他们更好地对大自然给予关注、探究和思考。在幼儿园环境创设中,自然角的创设已经成为不可或缺的一部分,但调查中发现,不少幼儿园的自然角的设置常常流于形式,总是摆放着几种静态的东西,缺乏更新、没有明显季节性变化的动