运用思维导图提升幼儿逻辑与表述

作者：周思祺

来源：中国机关后勤, 2021, (01): 57-59.

<正>个性化地使用思维导图,能够让幼儿做到所思即所绘,所绘即所讲,充分调动他们"说"的积极性思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,将主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图的出现,不仅是作为一种教学或认识手段,更重要的是作为一种知识和对象新的存在方式,它衍生于对文本、思维想象的形象解读,反过来又影响着人们对文本、思维想象的再认识,

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校