语言是人类最重要的交际工具,教学语言是教师教书育人的重要工具。教师为学生传授科学知识,解答疑难问题,培养思维能力,陶冶美好情操,这其中的每一环节离不开教师精心组织的教学语言。教师的教学语言犹如海上航标,在知识的海洋中为学生指引方向。语文教师良好的语言修养,有助于提高语文教学质量和培养学生的语言能力。探究语文课堂中教师的教学语言存在的问题,并寻找提高教学语言的有效方法,是当前提高语文教学质量不可忽视的环节。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
