本文结合职场英语的课程要求和学生的未来就业需求,将"以学生为中心"的教学理念应用在职场英语课堂上,从教学内容、教学方法、评价方式入手,加强学生语言输出训练,极大限度地激活学生已输入的语言知识,使其真正转化为相应的语言交际能力。