提问有效 课堂高效——核心素养理念下数学课堂有效提问的探究

作者：马祖学

来源：科教文汇(上旬刊), 2019, (23): 140-141.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.08.060

• 核心素养
• 提问
• 高效

精准恰当的提问是实现高效课堂的有效途径。有效的提问必须注意有针对性、启发性、阶梯性,要立足全体同时兼顾差异,要以兴趣为先导,要善始善终。教师要与时俱进提高素养,以有效的提问去实现高效课堂。把“数学建模活动与数学探究活动”作为一条贯穿课程始终的内容,发展学生核心素养。