大连海事大学改变了传统的"博士研究生导师遴选机制",实施了教师招收博士研究生资格审核工作。经过两年的实践摸索,逐渐形成了"淡化博士生导师的身份意识,强化其岗位意识,打破博士研究生导师终身制"的共识。实施分类审核制度,每类审核条件分别针对培养条件、培养能力和培养质量三个方面提出要求,有所侧重。简化了申请和审核的程序,减轻了教师和学科的负担,进一步完善了学校教师招收博士研究生资格审核工作。
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