摘要

本文以计算机学科为例阐述了地方高校教学资源配置中的问题,分析了教学资源配置不足的问题根源,并针对问题提出了"服务社会,找‘奶’吃"、"修‘枝’疏‘果’"、"强‘管’用‘闲’"和"科学决策"等解决对策。