“互联网+”背景下高校会计人才培养方式探究

作者：韩晨

来源：商业会计, 2018, (11): 109-111.

• “互联网+”
• 会计教育
• 人才培养方式

"互联网+"背景下,会计行业发生了巨大的变革,因此会计人才培养模式也应随之变革。文章基于我国"互联网+"背景下会计教育理论研究现状,详细分析了"互联网+"对传统会计人才培养方式的冲击,进一步提出了优化会计人才培养模式的具体措施,希望能为高校会计专业人才培养建设提供理论借鉴。

• 单位
  山东管理学院