摘要

<正>进入高中后,高中生虽然接触到了更多的古诗文,但是他们学习古诗文的能力并没有得到明显的提升。这就要求语文教师在古诗文阅读教学中及时转变教学观念,积极探索更加适合高中生的教学方式,增强他们的学习能力。那么,在实际的教学中,如何进行古诗文阅读教学才能达到预期目标呢?下面,笔者就简要谈谈。