我国的教育在不断进步,教育水平也在不断提升,在这样的背景下,社会对初中物理教学的质量和教学的效率提出更高的要求。因此,初中物理教师应该主动跟着改革发展的潮流抓住这次发展的机遇,对在初中物理教学过程中出现的各种问题进行探讨。同时找出解决的对策,也就是找准症结,对症下药,使初中物理的学习能够更上一个台阶,让学生能够学习到更多深层次的初中物理知识,从而提升自身的初中物理水平。