近年来,随着社会经济的发展,人们对于基础教育的重视程度不断提高,尤其是对小学教育更加地重视。在当前小学教育中,语文学科是一个非常重要的组成部分,语文的学习情况直接影响着学生形象认知能力的培养,影响着学生内在情感的培养。但是,在当前小学语文学习中,由于传统教学模式的影响,学生更多的是一种机械化的学习,对语文的应有兴趣没有被充分调动起来,这些都影响到学生整体学习的效果。