摘要

<正>有幸福感的教师才能培养出有幸福感的学生。当前,教师的心理健康问题需要关注。教师在工作中产生了心理挫折,出现了消极情绪,不仅不利于工作开展,还直接影响到学生。学校管理者需要找到教师产生心理挫折的原因,并着力寻求有效解决的方法。"内忧外困"让师心不堪重负教师产生心理挫折的原因是复杂多样的,有自身心理素质等内部原因,也有工作环境等外部原因。从整体来看,教师工资福利政策与现实待遇情况之间尚有差距,社会尊师重教的氛围还不够强;从个体来说,