随着时代的发展,高职院校的课程设置需要符合社会发展的需求。高职院校美术教育是高职院校艺术教育的重要组成部分,有助于培养学生的审美能力和艺术感,促使学生在美术教育中形成学习兴趣和形象思维。该文从当前高职院校培养学生审美能力存在的问题出发,探讨核心素养背景下培养学生审美能力的思路,重点阐述如何提升高职院校学生的审美能力,为我国高职院校美术教育的相关研究提供理论参考。
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