大类招生理念下高职人才培养模式的改革——评《高职院校教育教学管理》

作者：吴志强

来源：新闻战线, 2018, (03): 139.

<正>目前,我国高等职业院校教学管理模式与方法过于滞后、学生素养高低不一,教学管理队伍不稳定、教学管理与教育教学工作脱节,导致我国高职教育教学管理已很难满足高职院校实际发展需要,创新和改革高职院校教育教学管理模式刻不容缓。

• 单位
  南通职业大学