摘要

本文在分析"语音信号处理"课程的传统教学内容结构及特点的基础上,通过拓展理论知识和开展综合创新课程项目,探索融入新理论和新技术的教学方法。激发学生学习的积极性和主动性,培养学生关注新方法和新技术的发展及其应用的能力,加强学生团队分工合作的意识及与教师的互动,提高教与学的质量。