随着国家“一带一路”倡议的不断推进,我国高等教育的发展也迈向了国际化进程。中外合作办学作为高等教育的一个组成部分,肩负着国际化人才培养的重要使命,也迎来了发展的黄金期。对当前中外合作办学教学管理机制存在的问题进行深入分析,并以广西民族大学中外合作办学项目为例,探索其教学管理机制现状与模式,以期促进我国中外合作办学水平的不断提升,从而为国家“一带一路”的实施提供人才保障。