培养“科学态度与责任”的化学实验教学

作者：陈艳虹

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2023, 24(01): 74-77.

• 初中化学
• 实验教学
• 核心素养
• 科学态度与责任

实验是研究化学最主要的方式和手段，在初中化学教学中有着重要的认知价值，对学生核心素养的培养具有重要的作用。初中化学实验教学中，教师可通过强调步骤原理、关注尾气处理、优化实验方案等，帮助学生发展探究欲、树立生态文明的理念、锤炼严谨求实的科学态度。